! Al abordaje piratas!

 UN TESORO UN POCO ESPECIAL

Tanto los alumnos/as de La Fábrica como los de La Venta, nos preparamos para una gran aventura. Hoy teníamos una tarea que hacer: 
 
" El lunes por la mañana (15 de febrero 2016) " viento en popa a toda vela" me pongo un pañuelo pirata, para venir a la escuela".

 Y eso fué lo que hicimos con la agradable sorpresa, que una pirata nos esperaba en medio de la biblioteca. Nos subimos en un barco e imaginamos sus velas. Ya nos habían avisado, por medio de un pergamino, que fuésemos a la biblioteca a buscar un tesoro escondido. Y así lo hicimos señores/as, escuchamos con atención, el cuento que Inma contaba, sobre un pirata que siempre metía la pata.

 

 












 Tenía un amigo loro, que en vez de animarle en sus aventuras, cada vez que "metía la pata", se reía de sus desatinos. Pero al final de este cuento, el mayor tesoro pirata, es que encontró una cartilla,  aprendió a leer historias de todo tipo, educó a su loro y jamás volvió a " meter la pata".

Aprendimos entre todos/as una simpática poesía, ya que un buen/a pirata las partes del barco debe conocerse sin ningún atasco: " delante la proa, detrás la popa, a la derecha estribor, a la izquierda babor, arriba el mástil, abajo el ancla, en el centro el timón, y el/la  que no se lo sepa !al tiburón! "
Cuando nos aprendíamos estas partes nos daban nuestro carné pirata. Muchas gracias " capitana pirata" por esta animación a la lectura.
  Ya en clase después de esta emocionante aventura hicimos nuestros propios dibujos:

Nuevos libros

Nuestra biblioteca está de en hora buena. 

Nos han llegado varias enciclopedia y libros gracias a la donación de una persona particular y de forma desinteresada.

 

Estamos en proceso de catalogación para poder repartir entre La Fábrica y Venta Nueva. Ahora están siendo custodiadas por nuestra mascota Lecturión.

Queremos dar publicamente las gracias a:

Tamara Fernández Megías

Por este regalo tan genial para nuestro alumnado.

ALICE IN WONDERLAND

Saludos de nuevo a los seguidores/as de este blog. Hoy quiero realizar una entrada un poco particular, pues no es de este año sino del curso pasado, cuando mis alumnos/as de 4 y 5 años estaban juntos/as en el aula. Con motivo de la celebración del 150 aniversario de la publicación del libro " Alicia en el país de las Maravillas"  realizaron una serie de dibujos referentes a diferentes partes de este cuento. El año pasado se trabajó sobre él para el día del libro, pero...la cantidad de actividades no facilitaron que se hiciese esta entrada al blog. Ahora, dentro de muy poquito, vamos a ir al teatro a ver " Alice in Wonderland"...vamos a trabajar de nuevo, esta historia...y se me ha ocurrido que ya es hora de mostrar los preciosos trabajos que hicieron...se lo debo.Vimos la película (saltándonos algunos trocillos para que no nos cansáramos demasiado), leímos el cuento,  elegimos cada uno/a una parte del mismo para hacer los dibujos en los cuales os aseguramos invertimos varios dias, hablamos de su autor, lo analizamos... Este fué el resultado. Esperamos que os gusten. Muchos besos a mis alumnos/as de 5 años y de primero.

 " Alicia entrando al árbol"

 " Cuando quiere pasar la puerta y habla con ella"

 " Cuando se hace gigante al comer las galletas mágicas"

" Alicia subida en el árbol mientras le están explicando la lección, antes de quedarse "dormida""

 " Alicia cayendo por la madriguera"

 " Persiguiendo al conejo blanco"

 " Alicia cayendo a través de la madriguera y viendo pasar diferentes objetos"

 " El castillo de la reina de corazones con los soldados naipes en la puerta"

 " Celebrando la fiesta de no cumpleaños"

 " Interpretación libre del cuento...pensamos que son los sueños de Alicia...pero sólo nos puede sacar de la duda...Lucía"

 " Alicia sentada a la mesa"

" Alicia en el laberinto, con el árbol indicándole diferentes direcciones" Faltó colorearlo Andrea, no fué posible,  pero igualmente es precioso.

TRÍPTICOS GRUPO COOPERACIÓN BIBLIOTECARIA INTERCENTROS

!MUY BUENOS DÍAS, ESTIMADOS/AS USUARIOS/AS DEL BAÚL DE LOS RELATOS! HOY REALIZAMOS UNA NUEVA ENTRADA CON RECOMENDACIONES DE LIBROS QUE HEMOS REALIZADO CONJUNTAMENTE UN GRUPO DE COLEGIOS DE LA ZONA. EL OBJETIVO DE ESTOS TRÍPTICOS ELABORADOS POR MAESTRAS/OS DE ESTOS DIFERENTES CENTROS,  ES ORIENTAROS SOBRE LECTURAS QUE CREEMOS PUEDEN SER MUY INTERESANTES, ORDENADAS SEGÚN LA EDAD, Y SELECIONADAS SOBRE UN CONJUNTO DE OTRAS ATENDIENDO A LOS MENSAJES QUE TRASMITEN, O SIMPLEMENTE POR EL GUSTO DE TENER UN BUEN LIBRO EN LAS MANOS. COMO DICE EL TRÍPTICO ! REGALA UN LIBRO AUNQUE NO TE LO PIDAN!. ESPERAMOS DE VERDAD QUE OS SEAN DE UTILIDAD. UN ABRAZO DE NUEVO Y...!HASTA LA PRÓXIMA! 

INFANTIL

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

JUVENIL

ADULTOS

SECUNDARIA

LIBROS DEL CLUB MES DE DICIEMBRE

ESTOS SON LOS NUEVOS LIBROS DEL CLUB DE LECTURA QUE HEMOS RECIBIDO.

ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS CON ELLOS.

¡Veréis qué divertidos!

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

CONSTITUCIÓN CPR TAXARA 2015-16

Reportaje fotográfico

REFLEXIONEMOS SOBRE EL CONSUMISMO Y LA IGUALDAD EN ESTA ÉPOCA

BUENAS TARDES DE NUEVO A LOS USUARIOS/AS DE ESTE BLOG. SE ACERCA LA ÉPOCA NAVIDEÑA Y YA DESDE LOS DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACIÓN NOS LANZAN MENSAJES PARA CONSUMIR. SIN DARNOS CUENTA, TODA LA INFORMACIÓN QUE RECIBIMOS, ACCEDE A NUESTRA MEMORIA Y LA PUBLICIDAD INFLUYE EN NUESTRA FORMA DE COMPORTARNOS ANTE UN DETERMINADO PRODUCTO

( AUNQUE NO LO CREAMOS, EL MARKETING ESTUDIA AL MILÍMETRO NUESTRA FORMA DE REACCIONAR). IGUALMENTE, SIN DARNOS CUENTA, LA MISMA PUBLICIDAD LLEGA A NUESTROS HIJOS/AS Y ALUMNOS/AS, CON LA DIFERENCIA QUE DE ADULTO, SE PUEDE POR LO MENOS DISCERNIR ENTRE LO QUE ES REAL DE LO QUE NO, O LO QUE ES IGUALITARIO DE LO QUE NO. LA ÚNICA FORMA, EN MI OPINIÓN, DE QUE NO SE REPITAN ESTERIOTIPOS ES INTENTAR REFLEXIONAR CON NUESTROS HIJOS/AS Y ALUMNOS/AS SOBRE ESTOS ASPECTOS, RAZONANDO CON ELLOS/AS Y FOMENTANDO EL ESPÍRITU CRÍTICO. ESTA ES LA FUNCIÓN DE ESTA ENTRADA, HACER REFLEXIONAR A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE EL VIDEO QUE SE PUEDE VER A CONTINUACIÓN. TODOS/AS PODEMOS DAR NUESTRA OPINIÓN SOBRE ÉL A TRAVÉS DE COMENTARIOS, SI LO VEIS ADECUADO, O NO, SI CREÉIS QUE TODAVÍA SE REPITEN LOS MISMOS ROLES O NO...LO DEJAMOS ABIERTO A CUALQUIER RAZONAMIENTO QUE QUERÁIS HACER. UN ABRAZO GRANDE

6 de diciembre de 2015

El próximo viernes 4 de diciembre vamos a celebrar en el CPR TAXARA el cumpleaños de la Constitución Española y que mejor forma que construyendo y votando en Referéndum nuestra propia Constitución.

Para ello la semana anterior entre todo el alumnado y profesorado del Cole hemos ido creando las normas que hemos considerado deben estar recogidas.

Durante esta semana se ha creado un tríptico con dichas normas, las hemos leído y el viernes a lo largo de la mañana vamos a votar en Referéndum. 

Se ha publicado el censo electoral aprovechando nuestro registro de biblioteca y nuestros carnet de biblioteca que serán necesarios para votar.

Se ha constituido las mesas electorales (dos una en cada cole), se han seleccionado a los presidentes y a los vocales. Se han diseñado las papeletas de voto y vamos a proceder a votar. 

A nuestras familias también les hemos enviado copia para que puedan venir a votar de 12:00 a 12:30 porque la opinión de toda la comunidad educativa nos interesa. Próximamente subiremos imágenes.